| Resultados inmediatos de las calificaciones |
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¿Cómo crees que reaccionaría un alumno si pudiera ver y comprender su situación académica de forma visual y concreta? Esa misma pregunta nos la hemos hecho en GestAlumno, y la respuesta es... "POSITIVAMENTE". El alumno suele e intenta calcular sus notas mentalmente, todos sabemos como les afecta unque no lo demuestren. Sin embargo es difícil para ellos calcular y recordar continuamente sus resultados a lo largo de la evaluación. Al traducir el sistema de notas del cuaderno del profesor a una gráfica visualmente comprensible, conseguimos hacerle partícipe de una forma más directa.
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| Auto-evaluación del alumno |
No es un concepto nuevo... pero ¡¡FUNCIONA!! El alumno quieres ser protagonista de su propio desarrollo. Si puedes conseguir que se interese y participe, tendrás mucho ganado. Preséntales sus resultados al momento. El concepto de inmendiatez tan propio de los jóvenes también está implícito en GestAlumno. |
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